PRODUCCIÓN EDITORIAL

INTRODUCCIÓN.

En el programa editorial, igual que en cualquier tipo de programa, se deben poder definir las respuestas a los siguientes interrogantes: qué, cómo, cuánto, cuándo, quién y para quién se pretende editar.

Los avances tecnológicos han contribuido a renovar, por un lado, el método tradicional de edición y, por otro, han generado un nuevo concepto de trabajo editorial destinado a la edición electrónica.

En el trabajo editorial los aportes tecnológicos agilizan el proceso de publicación: escritura, captura, corrección, composición tipográfica, diseño, formación e impresión.

Cumplir este cometido con eficiencia, eficacia y calidad implica entender la función social en sus múltiples dimensiones, entre las que destacan: docencia, investigación y extensión de los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura, para contribuir al logro de mejores formas de convivencia humana, y promover una conciencia universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática.

El siguiente programa editorial, tiene como propósito difundir a la comunidad normalista, los productos académicos generados por docentes y estudiantes de la Escuela Normal de Tejupilco a través de diferentes medios de difusión.

La Escuela Normal de Tejupilco (ENT) asume como uno de los principales retos establecer mecanismos que permitan la publicación de la información más actualizada realizada en los diferentes campos de estudio, y los resultados del trabajo de docencia e investigación realizados en la propia Escuela Normal a través de la consolidación del quehacer académico, en el marco de un renovado programa que parte de considerar que es una de las funciones básicas de la labor normalista.

Sin embargo, dado que el compromiso de la Escuela Normal de Tejupilco es generar, interpretar, fomentar, transmitir y proteger la cultura y el conocimiento, estamos conscientes de que su responsabilidad en materia de difusión y extensión va mucho más allá de sólo incrementar el número de publicaciones; sin una visión más académica y de investigación, lo cual implica conformar espacios y foros de reflexión académica. Supone, sobre todo, la construcción de canales de transmisión de conocimiento a las nuevas generaciones, con la finalidad de fomentar actitudes críticas, reflexivas y creativas.

La comunidad académica considera fundamental avanzar en el establecimiento de una política editorial, con una serie de directrices guía para las principales acciones del programa editorial de la Escuela Normal de Tejupilco para el corto, mediano y largo plazo, de manera clara y definida. El programa permitirá consolidar la difusión y divulgación de las labores de investigación realizadas en el interior de la institución, y servirá de plataforma de discusión para los interesados en el área de la investigación relacionada con los diferentes campos del saber, desde otros ámbitos diferentes a la educación.

El trabajo editorial sólo tiene sentido si aquello que hacemos tiene un lector u otro investigador esperando y buscando información. Se deben poner en marcha los aspectos que lo hagan posible, enfocados a contemplar costos, evaluar riesgos, conocer nuestros límites y definir objetivos.

La calidad de una publicación, depende de la calidad de sus colaboradores, y del equipo editorial, porque requiere formalidad, colaboración y respeto mutuo. El prestigio académico y la seriedad de las publicaciones están ligados a los lineamientos generales y el arbitraje de los trabajos recibidos para ser publicados, con el anonimato de autores y evaluadores, para evitar la arbitrariedad y la subjetividad.